Ближайшие тренинги
Веретенникова Зоя
Направления работы:
консультирование, гештальт-терапия, телесно-ориентированная терапия, игровая терапия, песочная терапия.
1. Психологическая помощь детям:
- проблемы поведения;
- неврозы (навязчивости, астения, истерики, депрессии)
- панические атаки
- тревожность
- неуверенность в себе
- трудности в адаптации к социуму (д/с, школа)
- апатия, отсутствие желаний
- низкая мотивация к учебе
- трудности в общении
- непослушание, агрессивность и т.д.
- страхи, застенчивость, эмоциональная лабильность, частые смены настроения, подавленность и др.
- нарушения и задержки речевого развития
- нарушения сна, головные боли, энурез, энкопрез и т.д.
- гиперактивность, гипервозбудимость, дефицит внимания
- пережитые психотравмы (смерть близкого человека, развод родителей, операция, ДТП).
2. Консультации родителей по вопросам воспитания, развития, сопровождения в учебе, социальной адаптации и общения.
Образование:
1994 - 2000 - Лен. областной университет им. Пушкина. Терапевтический институт. Специальность: лечебное дело. Квалификация: врач по специальности “лечебное дело”
2007 - 2010 - Международная высшая школа психотерапии, консультирования и ведения групп. Институт "Гармония" (Россия) и Concord Institute (США). Специальность: Практическая психология. Квалификация: психологическое и психотерапевтическое консультирование. Разработка и ведение тренинговых программ.
2010 - 2011- Институт Танатотерапии. Квалификация: Телесно-ориентированный психотерапевт
2013 - 2016 - Интегративный институт Гештальт тренинга. Квалификация: гештальт-терапевт
2008 - 2016 - Многочисленные курсы повышения квалификации по индивидуальной, детской психотерапии (недирективная игровая терапия с детьми, теория и психотерапия расстройств привязанности, юнгианская песочная терапия, феномен буллинга и сиблинговые войны в контексте травмы насилия, ДТП и их последствия, последствия спортивных и бытовых травм, проблема инцестуозных отношений и домашнего насилия, нарциссическая травма и др.)
2007 - 2010 - Международная высшая школа психотерапии, консультирования и ведения групп. Институт "Гармония" (Россия) и Concord Institute (США). Специальность: Практическая психология. Квалификация: психологическое и психотерапевтическое консультирование. Разработка и ведение тренинговых программ.
2010 - 2011- Институт Танатотерапии. Квалификация: Телесно-ориентированный психотерапевт
2013 - 2016 - Интегративный институт Гештальт тренинга. Квалификация: гештальт-терапевт
2008 - 2016 - Многочисленные курсы повышения квалификации по индивидуальной, детской психотерапии (недирективная игровая терапия с детьми, теория и психотерапия расстройств привязанности, юнгианская песочная терапия, феномен буллинга и сиблинговые войны в контексте травмы насилия, ДТП и их последствия, последствия спортивных и бытовых травм, проблема инцестуозных отношений и домашнего насилия, нарциссическая травма и др.)
Опыт работы:
C октября 2015 г. по настоящее время. Иматон. Преподаватель психологии
С сентября 2013 г. по настоящее время. Детская развивающая студия “Пеппи Хэппи”. Детский психолог. Психолог-консультант.
С сентября 2014 г. по настоящее время. Психоаналитический центр Макарова.
С 2012 по 2015 г. Центр психологической помощи семье и детям Василеостровского района. Детский психолог. Психолог-консультант.
С 2011 по 2012 г. ООО ”Газинфмсервис”. Тренинг-менеджер.
С 2009 по 2010 г. Центр социального обслуживания населения. Психолог
С 2005 по 2010 г. ООО “ПиЭсАй”. Специалист по клиническим исследованиям
С 2007 по 2008 г. Телефон экстренной психологической помощи для детей, подростков и родителей.
С 2000 по 2005 г. Больница №12. Врач
О себе:
В прошлом - врач, сейчас - психолог, гештальт-терапевт, детский психолог, преподаватель Института практической психологии "Иматон", сотрудник Интегративного Института Гештальт тренинга. Провожу обучающие семинары для детских психологов: “Неврозы у детей и подростков”, “Эмоциональные нарушения у детей”.
С ребенком я создаю специальные условия для его восстановления и оздоровления, тогда капризы, неврозы (истерики, страхи, навязчивости, астения), психосоматика и плохое поведение просто уходят. Уверена на многолетнем опыте, в том числе личном (имею дочь 18 лет), что терапия детей лучше и быстрее идет, когда есть сотрудничество с родителями, ведь у нас с ними одна благая цель: вырастить уверенного в себе взрослого человека.
Я люблю работать с детьми, общаться на их языке, смотреть на мир их глазами. Это ни с чем не сравнимое ощущение: прикоснуться к тайне ребенка, к его жизни, скрытой за его поведением. Я верю в ребенка. Он пришел в мир целостным, гармоничным человеком. У него изначально все есть для того, чтобы двигаться в этом мире: развиваться, любить, общаться, созидать, наслаждаться жизнью. Мне нравится узнавать ребенка в его сути, помогать ему открывать себя и этот мир. Мне нравится придумывать и создавать для него особенные условия, необходимые только ему, ведь каждый ребенок уникален по своей природе.
Иногда мне кажется, что кто-то дал мне пропуск в мир детства, и я бесконечно благодарна ему за это.
С ребенком я создаю специальные условия для его восстановления и оздоровления, тогда капризы, неврозы (истерики, страхи, навязчивости, астения), психосоматика и плохое поведение просто уходят. Уверена на многолетнем опыте, в том числе личном (имею дочь 18 лет), что терапия детей лучше и быстрее идет, когда есть сотрудничество с родителями, ведь у нас с ними одна благая цель: вырастить уверенного в себе взрослого человека.
Я люблю работать с детьми, общаться на их языке, смотреть на мир их глазами. Это ни с чем не сравнимое ощущение: прикоснуться к тайне ребенка, к его жизни, скрытой за его поведением. Я верю в ребенка. Он пришел в мир целостным, гармоничным человеком. У него изначально все есть для того, чтобы двигаться в этом мире: развиваться, любить, общаться, созидать, наслаждаться жизнью. Мне нравится узнавать ребенка в его сути, помогать ему открывать себя и этот мир. Мне нравится придумывать и создавать для него особенные условия, необходимые только ему, ведь каждый ребенок уникален по своей природе.
Иногда мне кажется, что кто-то дал мне пропуск в мир детства, и я бесконечно благодарна ему за это.
Отзывы и комментарии
войдите, чтобы комментировать
