Светлана, начну с последнего: что бы сказала воспитательница, если бы её «линейкой по попке»? Это недопустимая ситуация и повод поговорить с руководством садика! А Вы бы не плакали, если бы малознакомая великанша Вас шлёпала и ругала, когда Вам и без того плохо? Ваш ребёнок, наверное, не был знаком дома с линейкой как инструментом воспитания?
Вы столкнулись с тем, что Вам, с одной стороны, подсказывает материнский инстинкт, а именно, что ребёнку до 5 лет нужно быть с мамой (если и общаться со сверстниками, то где-нибудь в песочнице, где он играет с детьми, а все мамы болтают рядом на лавочке), а с другой стороны, с тем, что Вам подсказывает необходимость (надо поскорее сдать малыша «в хорошие руки» и идти зарабатывать).
Решать Вам, но в садике с воспитательницей, которая позволяет себе распускать руки, такому чувствительному ребёнку, как Ваш, гарантированы психологические трамвы (возможно, и другие дети, глядя на воспитательницу, стали его обижать?)! Ни маленького, ни взрослого человека не надо приучать к тому, к чему нормальный человек привыкать не должен. Разве Вам хочется с 3-х лет приучить сына к тюремным порядкам? Пусть сначала он сформируется и окрепнет при поддержке семьи, при Вашей поддержке, потом у него будет больше шансов преодолеть неизбежные превратности судьбы.
Здравствуйте, Светлана! Да, такие проблемы бывают у деток, не все активно и открыто идут на контакт. Причины могут быть разные - и темперамент ребёнка (то, что врожденное), ещё близкая связь с мамой (пока ребёнок эмоционально привязан к маме, то формироваь другие отношения ему сложно, так как ребёнок сконцентрирован на маме), страх у ребёнка - ему могут быть непонятны другие дети - ведь со взрослыми дома понятнее - взрослые (мама, например), понимает, что ему нужно, может объяснить - а дети так себя не ведут - они могут драться, плакать, обижаться - это пугает, так как ребёнок не знает, как себя с ними вести и его эта ситуация пугает. Сейчас у ребёнка ещё возраст ближе к привзянности с мамой, т.е. кризис трех лет только будет наступать, НО - для этого нужно чтобы и со стороны родителей была поддержка на отделение ребёнка. Скорее всего Вы знаете, про "кризис 3 лет" - это как раз период, когда ребёнок начинает отделяться от мамы, осознавать, что ОН - САМ (он отдельно от мамы), когда это будет формироваться, у ребёнка будет легче проходить период адаптации к детям в саду. Стоит учитывать, что у ребёнка нет ещё навыков общения (попробуйте представить себя на месте ребёнка - когда Вы ни с кем не общались, только с мамой, папой или бабушкой!), поэтому, если у сына будут дальше сохраняться блоки в общении с детьми, то нужно помочь ему в расширении контактов с детьми - какой-либо кружок, где сын будет взаимодействовать с другими детьми, НО в безопасной для него обстановке - где Вы будете рядом, например, (он начнет заниматься в группе,но будет знать, что мама за дверью).
Также - необходимо отметить, что есть нормальный процесс разрыва ребёнка с мамой - и поэтому ребёнок может плакать и говорить, что не хочет в сад - для ребёнка страшен не сам сад, а то, что именно ТАМ, мама уходит и оставляет его! Такая реакция на разрыв с мамой - когда ребёнок плачет, когда мама уходит,а потом радуется, когда мама приходит - НОРМАЛЬНА!
Также необходимо поговорить с воспитательницей - что озвучивает она - как быстро успокаивается ребёнок после того, как Вы уходите, чем занимается, как общается с детьми.Т.е. задача воспитателя и состоит в том, чтобы помочь ребёнку адаптироваться в группе детей! Если с адаптацией есть проблемы, значит педагог пока не нашел подход. Вы тажке можете обратиться к психологу в садике, чтобы он понаблюдал за ребёнком в садике, чтобы подсказал воспитателю, как "включить" ребёнка в группу детей, заняв их совместной игрой.
Пока бить тревогу рано - реакции сына нормальны, да, Вы можете ему помочь - озвучивая его чувства и переживания, объясняя почему ему нужно ходить в садик, объясняя, что и без мамы он может радоваться и веселиться, а не скучать по маме, также поддерживать и развивать его самостоятельность, поддерживая и направлять его к тому, чтобы он что-то делал сам, без мамы - это поможет ослаблять реакцию на разрыв с мамой. Также перераспределить внимание ребёнка с мамы и на папу тоже - т.е. когда ребёнок начинает общаться больше и с другим родителей, то его связь тоже распределяется.
Важно проанализировать и Ваши взаимоотношения, выявить, что можно делать с Вашей стороны, чтобы Вы знали, как можете скорректироватьс о своей стороны ситуацию и помочь сыну.
Светлана, если решитесь разобраться - можете смело обращаться ко мне -я работаю с аналогичными проблемами - работать можно в разных форматах, в том числе и дистанционно - буду рада Вам помочь!
