Ответы психологов на вопросы

выбрать тему вопроса


спрашивает: Елена

Я не знаю, почему же так? В детстве у него были прекрасные способности! В полтора года он уже почти все буквы знал.Очень интересовался энциклопедиями. В 6 годам он уже читать умел. Я вообще думала, что он вундеркинд. Очень одарённый был... Во 2 классе он получил первую двойку. Я сказала, что первый раз его ругать не буду. После этого, у него были две тройки. Я уже отругала его и начала строго контролировать его. Я разрешала ему сидеть в компьютере не больше 2 часов. Первую четверть он закончил без троек. И во всём 2 классе у него троек не было. В 3,4,5,6 классах у него уже появилось несколько троек, но в году их не было. Двоек не было в четвертях. К 7 классу классный руководитель постоянно жаловалась, что он ничего не учит. Уже он был близок к троишнику. Я сильно ругала его. Весь 6 класс ругала. У него вообще были натянутые тройки. Я всё обещала учительнице, что буду контролировать его. Но, как не старалась, толку нету. Вроде бы, всё выучит, а в школе уже рассказать не может, забывает. И вообще, друг у него не очень хороший. Тоже плохо учится, курит, пьет. Я уверенна, что сын этого не делает. Он всё таки в этих вещах очень разумный. Поверить тяжело. Он хороший мальчик, но учиться не хочет. Я его и наказывала и по хорошему просила. Я каждый день в диком стрессе. Просто, не знаю, как быть. Сейчас сын учится в 8 классе. Он в начале года заявил, что уходит после 9 класса в колледж. Тогда, у меня рухнула последняя надежда. Я надеялась, что он возьмётся за ум и пойдёт в институт, а он уже давно руки опустил. Скажу честно, с каждым годом всё хуже и хуже его успеваемость. У него вышла 1 двойка в четверти по алгебре которую он терпеть не может. Все учителя говорят, что он абсолютно ничего не делает и смотрит в потолок. Что с учёбой делать, я не знаю. Даже его друг двоечник и то, хоть немного старается. Классный руководитель так и сказала, что у неё есть 5 плохих учеников, но все они хоть чуть-чуть стараются, а у него одного глубокая апатия. Как мотивировать, не знаю. Мне хорошо давались только гуманитарные предметы, математику я знала на 3, но папа с ним занимается. Как его мотивировать, если он вообще не хочет учиться? Он готов и в армию и в техникум идти. Так и говорит мне, что будет работать водителем, образование не нужно. И какая у него мотивация, если он хочет быть работягой каким-то? И не видно по нему, что он хочет взяться за ум.

Ответы и советы психологов

Психолог
первая консультация - БЕСПЛАТНО!
Психолог-консультант в области детско-родительских отношений, консультирование в вопросах семейных отношений.

Добрый день , Елена! Завышенные требования к ребенку, тотальный контроль, неоправданные ожидания- это то, что видно из Вашего письма . Потеря доверия , негативное отношение к себе- и Ваш ребенок  уже ничего не хочет. Ему уже все равно в армию, в техникум- куда угодно . Только внимание , доверительные отношения, ни в коем случае нельзя сравнивать ребенка ни с кем, сравнение возможно только с ним самим - вчерашним и сегодняшним. Вы пишите, что  в стрессе, а он, ему легко. Он формируется как личность под Вашими сравнениями. 8 класс очень не простой  возраст, он должен чуствовать и знать , что любим , если дома нет понимания и принятия, они легко в этом возрасте находят  это на стороне. Попробуйте наладить отношения и вернуть доверие, принять его выбор. Уйти после 9 класса в техникум это не страшно, потом  вполне можно и в институт поступить . Ведь многие поступают в институт, а потом разачаровываются и идут другой дорогой, выбирают другую профессию. Это его выбор, но он должен быть осознанным , в первую очередь им самим, а Вами поддержан.