спрашивает: Елена (Москва)
Добрый день! История такая: ребенок 4,3 года, с задержкой в развитии, на год примерно отстает интеллектуально, на полтора, а может, и более вэмоционально-волевом плане. Приняла его из дома ребенка в возрасте 3,5 лет. Не разговаривал практически, все время улыбался или плакал, то есть он не бывает спокойным, только вот такие 2 полюса. Изначально мы прошли все круги ада при адаптации, и она еще не завершилась. Изначально единственный способ общения был — это кулаком в лицо. Сейчас почти все проблемы за исключением энуреза ушли.НО, вот что меня беспокоит- у него нет даже зачатков эмпатии, ему нравится делать больно животным, давить муравьев, вообще все, что ползает, и это не спортивный интерес малыша, чтобы посмотреть, что с ним будет, лишил жизни 2 морских свинок, одну задавил прямо руками, вторую бросил об пол, часто пинает собаку, дергает за хвост и лапы, бьет и толкает детей на площадке. Все разговоры о том, что жалко, что «живой, больно» и тп, не вызывают никаких эмоций, улыбается в ответ. Когда объясняю, что «вот ты задавил муравьишку, а он бежал к маме, теперь он к ней не дойдет», отвечает, что там много муравьев, остальные дойдут.… В семье 10 месяцев, у нас дома атмосфера доброжелательная, все его полюбили, балуют, подарками задаривают, вкусненьким и тп. Из кровной семьи был изъят по «социальным показаниям» ( весил 11 кг, жил сам по себе практически)Нужен беспристрастный взгляд со стороны.