Ответы психологов на вопросы

выбрать тему вопроса


спрашивает: Лия (Санкт-Петербург)

Ситуация достаточно распространенная, но что делать, не знаю. У меня многодетная интеллигентная семья со средним достатком: я, муж и 3 детей. Старшему сыну 15 лет, учится в 9 классе. Интереса к учебе не было никогда, в последние несколько лет сын практически перестал учиться, получает 2 и 3, хотя все учителя говорят, что мальчик способный. Есть несколько друзей, много приятелей. Ребята разные: есть откровенные мажоры, а есть обычные нормальные ребята. Отношения с ровесниками строит легко. Дома только спит и ест. Много времени проводит в ютубе. С родителями и младшими детьми практически не общается. Отказывается от совместных семейных мероприятий, не участвует в жизни семьи никаким образом. Обращается к родителям только, если нужны деньги. Постоянно врет. Полгода, как переехали в другой город. Больше всех этому радовался старший сын. Сказал, что старая школа плохая, а в новой все будет хорошо. Ничего не поменялось. По-прежнему не учится, есть двойки в четвертях, к ОГЭ не готовится. Заявил, что в наше время высшее образование никому не нужно. Мечтает стать крутым высокооплачиваемым программистом, но дальше маниловщины дело не идет.

Много раз пытались разрешить эту ситуацию: разговоры по душам, различные договоры, попытки увлечь чем-то или наоборот оставить ребенка в покое.

Общались с психологами, перелопатили тонну литературы по вопросу взаимоотношений родителей и подростков. Все советы сводятся к тому, что родители должны либо "снизить важность проблемы", либо "мягко, но уверенно гнуть свою линию". Пробовали оба варианта. Увы.

На Новый год сын съездил в родной город к бабушке и дедушке, весело провел праздники с друзьями и девочкой, с которой начал встречаться незадолго до переезда. Девочка милая, добрая, при этом цельная натура: хочет поступать в медицинский институт, много занимается. В первый же учебный день после зимних каникул сын ушел с последних уроков, соврав мне, что учитель заболела. Под предлогом, что пошел в кино, ускользнул в кино, хотя я его не отпускала. Вскоре прислал сообщение из аэропорта, сообщив, что улетает навсегда в родной город, так как там у него друзья, а на новом месте их нет. Заявил, что мы с отцом никогда его не любили и вообще мы ему не семья. Деньги на билет занял у друзей. Попросил выслать его документы из школы почтой. Сказал, что хочет жить у бабушки с дедушкой, планирует учиться в другой школе или перейти на дистант. На вопрос бабушки и дедушки, а что он будет делать, если они не согласятся принять его насовсем, заявил, что будет жить у друзей. Посоветуйте, как вести себя в этой ситуации нам, родителям, а также бабушке и дедушке. Разумеется, мы хотим, чтобы ребенок вернулся к нам, после чего мы вместе пойдем к психологу и в очередной раз попытаемся наладить отношения, но он категорически отказывается от этого.

Ответы и советы психологов

Психолог
В своей работе использую различные методики, позволяющие понять глубинную причину проблемы. Поскольку травмирующее событие максимально глубоко отражается в памяти тела, суть моей работы в том, чтобы найти ту самую травмирующую ситуацию и устранить ее. Во время проработки блок исчезает буквально…

Здравствуйте, Лия!

Распространенная проблема! Да, очень волнительная для родителей!

В этой ситуации есть два важных момента:

1. Ребенок хочет быть самостоятельным, для него в данный период важно мнение сверстников, и это нормально для этого возраста. Мнение педагогов и родителей вообще не воспринимается. Хотя по сути он еще не может нести юридическую ответственность за свои действия, также как и материальную.

2. Это еще и начало сепарации (отделения) от родителей и вхождение в самостоятельную жизнь. В норме, к совершеннолетию ребенок должен быть в состоянии сам себя обеспечить и нести за себя ответветственность.

Что делать?

В этот период вы перестаете быть для ребенка авторитетом. С ним нужно договариваться как с равным взрослым человеком...как это? Буквально...сын, ты стал взрослым и вправе выбирать свою жизнь! Мы очень долго ждали этого момента, когда ты сможешь вступить полностью во взрослую жизнь и отвечать за себя и свои поступки самостоятельно. Это означает, что ты несешь полную ответственность за свои финансы, отношения со всеми родственниками и полностью отвечаешь за хозяйственные надобности семьи. Потому что именно это и есть взрослая жизнь! Поскольку ты стал взрослый, теперь ты сам будешь обеспечивать свои нужды, ухаживать за бабушкой с дедушкой, сам обеспечивать свой быт (приготовление еды, стирать, ходить в магазин, платить коммунальные расходы, помогать в воспитании младших и детей и т.д.) Ты можешь не учится и посвящать свою жизнь тому, что тебе нравится, если ты в состоянии обеспечить свое будущее и будущее своей семьи таким образом...ну и все в таком духе...

Что это дает? Как только вы окунаете ребенка во все прелести взрослой жизни, он начинает понимать, что пока ему хочеться еще немного побыть ребенком, за которого отвечают, не нагружают, обеспечивают и он начинает идти на компромисс и задумываться вообще о будущем.

Работает безотказно! Проявите фантазию!

И...все будет хорошо!

 
Психолог
Дипломированный  психолог-консультант Савина Анна Михайловна осуществляет проведение психологических консультаций на такие темы, как: жизненный кризис, сложный  выбор, горе и утрата, развод, детско-родительские отношения, планирование семьи и психологические аспекты бесплодия, беременности и…

Здравствуйте!

Сложная ситуация. 

Во-первых, объсните сыну, что он уже, конечно, достаточно взрослый, в  каких-то моентах уже достаточно его только согласия, но все-равно, несовершеннолтний, и если какие-то органы (полиция, опека по заявению из школы по поводу оценок / проогулов, сигнал, что подросток без родителей живет) на него обратят внимаие, то он будет считаться безнадзорным с помещением в соц центр и очень плохими последствиями. Поэтому, даже если будет жить у бабушки, не нужно об этом всюду рассказывать, а также помнить про комендантский час и понимать, что если что - он подросток без надзора, поэтому выпивать/ гулять ночами вообще нельзя. не пугаю, просто для информации, так как, увы, есть случаи, и всей семье потом будет очень сложно. Вы как родители изучите этот вопрос, если есть возможность, уточните у юристов. В частности, по вопросу медвмешательства - как он сможет получать если что мед помощь без присутсвия законного представителя  Пусть  сын еще сам в гугле посмотрит, если вам не поверит. Ему вести себя тихо-тихо тнужно, никаких конфликтов с учителями , соседями, потому что любой конфликт- и первый вопрос, а где мама, тебе нет 18, ты без надзора.  Примерная статья на тему: https://journal.tinkoff.ru/rebenok-odin-doma/.  Вообще, поищите такие истории, где подросток уходил из дома и что потом приходилось преодолвать семье, чтобы не привлекали за неисполнение род обязанностей. 

В идеале, конечно, иил вам к нему туда (но что с другими детками тогда), или же ему к вам.

Далее. Пусть рлступает в математический колледж или в компьютерныый, туда, где есть ИТ факультет. Иногда  и в вуз потом легче поступить. Не давите с высшим. ПУсть идет в колледж, начнет работать сисадмином, начнет попутно учиться программировать. Получит профессию поскорее, это в тему его самостоятельности. Посмотрите, какие колледжи есть в обоих городах, а может, есть и в другом, где дают общагу,, выбирайте вместе, плюсы распишите. Хочеьт быть самостоятельным- вперед к профессии.

Без присмотра его оставлять нельзя. Бабушка сможет без давления  и доверительно с ним?

Вам зачем, чтобы он в вуз пошел?

9 класс он не закончил еще, раз про ОГЭ пишите*?

Ответьте на почту savina.moscow@gmail,com

Но вообще, конечно, ситуация сложная.

С уважением,

Анна Михайловна

 

 
Психолог, семейный психолог
первая консультация - БЕСПЛАТНО!
Для клиента в решении проблемы важен результат, для этого применяю разные методы работы с мышлением. Помогу разобраться в теме отношений с людьми, отношения к себе. Верну уверенность в себе и помогу поднять самооценку. Работаю с запросами сферы чувств: страхи, вина, стыд, обида, агрессия, если это…

Лия, добрый день. Если хотите правду и готовы услышать, я поделюсь своим мнением о вашей ситуации. Возможно ваш сын действительно чувствует меньше любви от родителей, потому что как правило родители общаются с детьми из позиции - ТЫ должен то-то и то-то, а не мы тебя любим и поэтому даем тебе свободу выбирать. Если хотите сохранить с сыном хорошие отношения, дайте ему свободы, может ему стало душно от контроля, поэтому и делать ничего не хочет. Дайте ему срок, в течение которого вы даете ему свободу жить и учиться с родном городе. Возможно, он почувствовал, что многое потерял после отъезда. Тем более что друзья остались там. А это его окружение. Если в течение определенного срока ситуация с учебой не изменится, то принимайте меры, но без насалия, а из любви и прияти выбора ребенка. 

Кстати про учебу, не всем детям нужно высшее образование. Тенденции времени ведут к тому, что люди, которые в школе учатся плохо или средне, добиваются больших результатов, чем отличники, застрявшие в рамках. Плохиши в принятом смысле слова чаще оказываются более предприимчивыми и адаптированными практически. Отпустите контроль и скажите, что он несет ответственность за свои решения и действия.

Сомневаюсь, что вы последуете моему совету, но в данном случае - это лучшее решение, которое вы можете принять, если хотите сохранить с бунтарем хорошие отношения. Некоторые дети знают и чувствуют, что для них лучше. Мой совет, хотя советов не даю - не ломайте его.  Пишите в личку, если хотите обсудить. https://t.me/Anastasia_Ivanova_PSY

 

 
Психолог
Психолог. Преподаватель психологии. Консультант. Преподаватель авторского метода БЭСТ- терапии, основанного на клинически проверенном медицинском методе Психотерапии " Способ коррекции психосоматических нарушений и пограничных нервно- психических расстройств." Мастер Живого Дзэн.

1.Проблема не уникальна.

2.Какое значение она имеет для Вас ?

3.Хотите ли Вы решить эту проблему.

На мой взгляд - при имеющихся технологиях у нас - всё зависит  только лишь от Вашего намерения решать эту проблему.Ребенок - не виноват - скорее ему не очень повезло в процессе генотипсредового взаимодействия.